Hyödyllisiä vinkkejä

Mikä johtaa tyypin 1 diabeteksen diagnosointiin lapsillamme?


Vanhempien, äitien ja isoäitijen kokemukset ovat erittäin selkeitä ja läheisiä minulle. Haluaisin korostaa näistä aiheista useita aiheita, jotka kuulostavat niissä. Ensimmäinen on kysymys lapsen tulevaisuudesta, samoin kuin äitien huolet ja pelot, jotka liittyvät siirtymiseen diabeteksen riippumattomaan hallintaan. Toinen on vanhempien kokemus ja keskittyminen ajatukseen, että lapsen diabetes on koko elämän ajan. Monille lapsen kasvamisesta ja erottamisesta äidistä on myös merkitystä.

Kolmevuoteen asti lapsi on täysin äidin hallinnassa, ikään kuin sulautuisi hänen kanssaan. 3-vuotiaana varhainen ikäjakso loppuu ja lapsi siirtyy lapsuuteen. Vauva ensimmäistä kertaa tajuaa itsensä, alkaa vaatia itsenäisyyttä. Kolmen vuoden kruunulause on ”minä itse!”. Negatiivisuus ja mielialat, tottelemattomuus, itsetahto, itsepäisyys käyttäytymisessä voidaan osoittaa. Mutta tämä on luonnollinen prosessi, ja psyyken kasvuun liittyy negatiivisia ilmenemismuotoja. Vähitellen tahto ja itsenäisyys alkavat muotoutua. Kolmen vuoden kuluttua lapsen kyvyt lisääntyvät, on ylpeyttä saavutuksistaan. Lapsi alkaa pyrkiä saavuttamaan tuloksen toiminnassaan, kohtelee aikuista mallina, ja aikuiset arvioivat hänen käyttäytymisensä herkästi. Tärkeintä on selviytyä tästä kriisistä vähiten tappioilla ymmärtämällä, että tämä on väliaikainen ja siirtymävaihe.

Kolme vuotta voi olla vaikeampaa diabeteksen ja sen kaikkien sääntöjen suhteen kuin ennen, koska lapsi alkaa rakentaa suhteita ulkomaailmaan ja rakkaisiin eri tavalla. On tarpeen neuvotella hänen kanssaan, selittää pitkään, eikä vain kieltää, ja luottaa hänen toiveisiinsa, toiveisiinsa, tavoitteisiinsa, mikä ei ole helppoa. Aikaisemmin se on poissa. Joustava lähestymistapa, valintamahdollisuudet ja vaihtoehdot, tarkkaavaisuus, johdonmukaisuus, vanhempien yleiset näkemykset lapsen kasvattamisesta ja kärsivällisyys tällä hetkellä ovat pääperiaatteet sujuvalle siirtymiselle uuteen kasvuvaiheeseen.

Toinen aihe on äitien ahdistus vauvan tulevaisuudesta ja siitä, pystyykö lapsi selviytymään tilanteesta vanhetessaan ja hallitsemaan diabetesta yksinään. Se, kuinka itsenäinen tuleva teini-ikäinen on, riippuu suuresti vanhempien asemasta ja heidän suhtautumisestaan ​​diabetekseen. On tärkeää, että vanhemmat itse hyväksyvät diabeteksen tilanteen. Joskus terapiassa tarkkailun seuraavaa kuvaa: diabeteksen alkamisen jälkeen 4-6 kuukautta kului, teini tiesi jo, kuinka hallita diabetesta ja aloitti kaiken tarvittavan yksin, ja aikuiset eivät voi silti hyväksyä sitä tosiasiaa, että lapsella on diabetes ja hän on täysin tappiollinen . Ja tämä ei ole yllättävää - lapsen psyyke on joustavampaa, liikkuvampaa kuin aikuinen ja lapset mukautuvat uusiin olosuhteisiin nopeammin. Teini-ikäinen kasvaa hänen silmiensä edessä, ja vanhemmat näyttävät vaihtavan roolia lastensa kanssa ja tarvitsevat paljon apua sopeutumiseen ja omaksumiseen.

Kuinka voit ymmärtää, että olet ottanut diabeteksen? Pään kaaoksen tilanne on kadonnut, ymmärrät miten insuliiniterapiaa hoidetaan yhdessä tai toisessa tapauksessa, tunnet ja pystyt pitämään glykemian hallinnassa. Otat huomioon uudet ehdot ja säännöt, tee yhteistyötä lääkärin kanssa. Älä piilota lapsessa esiintyvää diabetestä sukulaisilta, ystäviltä ja tuttavilta. Katso tilannetta realistisesti, arvioi tosiasioita ja toteuta tunteet. Jotta lapsen sokeritauti on vaikeasti elämän kannalta hyväksyttävä, se vaatii paljon työtä ja sen ajatteleminen vie aikaa. Monimutkaiset tunteet (etenkin terveen lapsen menetys) ovat aina tämän takana, ja vanhempien on parasta työskennellä yksilöllisesti psykoterapeutin kanssa, jotta aikuisten ahdistus, pelot, syyllisyys tai epätoivo ei välittyisi lapselle.

Nyt on tärkeää ymmärtää, että kasvaminen ja vastuun siirtäminen etenevät systemaattisesti ja vähitellen. Tämä on pitkä, johdonmukainen, työvoimavaltainen prosessi, ja sen takana on vakava jokapäiväinen työ. Tulevaisuus on se, jota ei vielä ole tullut. Tulevaisuuden ahdistus ei salli keskittymistä tärkeään kohtaan ”täällä ja nyt”, se vie yhtä tärkeän läsnäolon perheen. Mikä tulee olemaan tulevaisuus, riippuu nykyisyydestä ja siitä, mitä siinä tapahtuu.

Älä yritä "syödä elefanttia kokonaisena" - jaa se osiin. Lomaa ei tapahdu samana päivänä. Eräänä päivänä huomaat, että voit hitaasti alkaa vapauttaa jotain pientä. Tärkeintä on tuntea tämä hetki. Vastuun siirtämisessä on tarpeen luottaa lapsen ikään ja ottaa huomioon myös muun muassa seuraavat asiat: asteittaisuus, lapsen ikä (mukaan lukien erilainen palvelusaika, diabeteksen puhkeaminen eri ikäryhmissä), kehitys- ja valmiustaso (eri lapset), arviointi, jatkuva analyysi ja käänteinen meille.

Aikuisia rohkaistaan ​​kannustamaan lapsen riippumattomuutta diabeteksen torjunnassa. Tämän voi aloittaa 5–7-vuotiaana riippuen koko lapsen kypsyyden ja itsenäisyyden asteesta. Taitojen muodostamisen periaate koostuu kolmesta tasosta.

    - noin 5-vuotiaana - työskentelemme yhdessä lapsen kanssa (valmistamme insuliinia, mittaamme sokeria, laskemme XE: n ja lisäämme annoksen ruokaa, seuraamme aikaa jne. - mutta yritämme samalla lausua kaikkien toimien järjestyksen, mitä teemme, miksi ja miksi), 5–6-vuotiaat - lapsella voi olla mahdollisuus käyttää seuraavia toimenpiteitä: sokerimittaus, hän käyttää ensimmäistä yksinkertaisen XE-levynsä kanssa, kiertää ruiskun kynää halutulla määrällä yksikköä insuliinia. Tällöin aikuinen valvoo suorituksen oikeellisuutta. Ensinnäkin sormen injektiot tai puhkaisut voidaan suorittaa “käsi kädessä” -tekniikalla - tämä on fyysisen avun menetelmä, kun aikuinen auttaa lasta, kun hän seisoo harjoittelun aikana. Tämä asema antaa lapselle tuntea suorittavansa toimia ja samalla tuntea aikuisen halun auttaa häntä. Aikuinen auttaa fyysisesti lasta suorittamaan tarvittavat toimenpiteet ohjaamalla ja koordinoimalla hänen liikkeitään.

- Aikuinen muistuttaa ja hallitsee tarvittavat toimenpiteet rauhallisesti ja kärsivällisesti, ärsyttämättä. Kolmas taso saavutetaan, jos vanhemmat tekivät kaiken rauhallisesti, hyväntahtoisesti, systemaattisesti ja johdonmukaisesti kahdella ensimmäisellä tasolla.

    - lapsi tekee kaiken yksin - useimmiten se on jo teini-ikäinen 13-14-vuotias. Vanhempien on tärkeää olla jatkuvasti yhteydessä lapseen, tuntea olevansa valmiita ottamaan osa korvausta koskevista huolenaiheista ja viivästyttämään taitoja, jotka he voivat jo tehdä yksin, olla tekemättä hänen puolestaan. Koululle on suositeltavaa hankkia taito mitata sokeri ja oppia injektiotekniikka, käyttäytyminen kriisitilanteissa tai epästandardisissa tilanteissa (hypoglykemia, korkea sokeri, urheilukuormat). Koulussa kaikki tulisi miettiä pienimpiin yksityiskohtiin saakka, kaiken, mitä lapsella tulisi olla käden ulottuvilla. Kun on selkeät algoritmit ja ymmärrys, kaikesta tulee tavanomaista ja diabeteksen kompensoinnin taidot ovat osa jokapäiväistä harjoittelua.

Käsittele diabeteksen hallintataitoja samalla tavalla kuin tavallisesti opettamalla lapsellesi kaikki muut normaalitaidot. Lapsi tottuu toistuviin päivittäisiin rituaaleihin, joten aluksi toimien tulisi olla mahdollisimman selkeitä ja harmonisia ja sisällyttää yleiseen päivittäiseen rutiiniin. Kuten käytäntö osoittaa, mitä tarkempi aikataulu, sitä helpompi on ymmärtää tapahtuvaa ja reagoida nopeasti muutoksiin. Tähän sisältyy pakolliset päiväkirjamerkinnät ja verensokerin oikea-aikaiset mittaukset, samoin kuin tietue XE: n sisältämistä ruuista (grammoina tai lusikoina) ja mitä lapsi tarkalleen söi. Kun toiminnalla on rakenne, on helpompaa luottaa tällaiseen kokemukseen ja lapsi näkee rajat.

Äitien on tärkeää saada säännöllistä lepoa ja kykyä hetkeksi irtautua diabeteksen tilanteesta kääntämällä väliaikaisesti hoito lapselleen isänsä tai isoäitinsä luo. Kotiin jättäminen ja tavanomainen hätää antaa lisää voimaa ja resursseja lapsen kasvattamiseen ja tukemiseen. Usein lapsen päästämisen tulevaisuuden pelon takana on se, mikä voi ilmetä eräänlaisena tyhjyytenä omassa elämässä. Kun olemme “toiminnassa”, ikään kuin on olemassa tekosyy sille, että emme muuta mitään omassa elämässämme, emme kehitty ja siirry eteenpäin, emme etsi merkityksiä ja uusia tapoja itsensä toteuttamiseen. Kun vapautamme lapsemme vähitellen, henkilökohtainen aika ja tila itsellemme ja elämällemme vapautuu. On tärkeää unohtaa itsesi, olla henkilökohtaisia ​​tavoitteita ja harrastuksia, harrastuksia, viestintää, ei keskittyä vain jokapäiväiseen elämän pyörteeseen, tehdä mitä rakastat, älä unohda, että et ole vain äiti, mutta myös rakastava vaimo, kaunis nainen.

Jo 1800-luvulla kuuluisa ranskalainen runoilija, näytelmäkirjailija Ernst Leguve sanoi, että "koulutuksen päätarkoitus on opettaa lapsillemme miten tehdä ilman meitä".

Aika ajoin, jopa kypsyneille lapsille, on tärkeä vanhempien vilpitön osallistuminen ja kiinnostus elämään, he tarvitsevat vanhempiensa tukea, vaikka he eivät välttämättä pysty osoittamaan tätä avoimesti. Tärkeintä on, että olet aina siellä ja pystyt tarvittaessa auttamaan apua kasvavalle pojallesi tai tytärllesi. Ja lapsi kasvaa varmasti itsenäiseksi ja menestyväksi. Kaikella on oma aika!

Oireet imeväisillä

Vauva voi syntyä patologian kanssa. Tämä tapahtuu erittäin harvoin ja tapahtuu, jos äiti ei kontrolloinut glukoosia raskauden aikana.

Oireet auttavat ymmärtämään, että vauvalla kehittyy tämä patologia:

  • ei ole painonnousua, jos vauvalla on hyvä ruokahalu,
  • itke ja huuta ennen juomista
  • kuivauksen jälkeen vaipoihin ilmestyy tärkkelyspisteitä,
  • kehon alueelle ilmestyy usein vaippaihottumaa, josta on vaikea päästä eroon,
  • jos virtsa putoaa vahingossa sileälle pinnalle, siihen tulee tahmea piste,
  • vauva virtsaa paljon,
  • kuivuminen ja oksentelu.

Oireet 5-10-vuotiailla lapsilla

5–10-vuotiailla lapsilla on taipumus akuuttiin tyypin 1 diabetekseen. Patologia kehittyy nopeasti ja voi provosoida komplikaatioiden kehittymisen, joten on tärkeää olla unohtamatta sairauden puhkeamista.

Taudin oireet:

  • pahoinvointi ja oksentelu
  • kieltäytyminen syömästä ja jopa makeisia,
  • uneliaisuus ja uneliaisuus hyvälaatuisen levon jälkeen,
  • ylikuormitus, joka aiheuttaa hallitsemattomuutta ja jatkuvia epämääräisyyksiä.

Teini-ikäisen oireet

Aluksi teini-ikäisen patologia ei ilmene millään tavalla. Kestää kuukauden tai jopa kuusi kuukautta, ennen kuin hän saa itsensä tuntemaan.

Tyypin 1 diabeteksen oireet teini-ikäisellä:

  • lisääntynyt ruokahalu ja jatkuva halu syödä makeisia, mutta samalla ruumiinpaino laskee,
  • ihoa esiintyy eri luonteeltaan ihottumina,
  • ihon mekaanisia vaurioita ei voida hoitaa pitkään,
  • pahoinvointi ja oksentelu, vatsakipu, terävä asetoniaromi suuontelosta,
  • jatkuva jano ja kuivuus suuontelossa juomisen jälkeenkin, kulutetun nesteen määrä kasvaa kymmenkertaiseksi,
  • tiheä virtsaaminen, mikä on erityisen häiritsevää yöllä.

diagnostiikka

Kuinka ei paniikkia?

Jos vanhemmat epäilevät, että lapsella on diabetes, heille tärkeintä on pysyä rauhallisena. Asianmukaisella hoidolla kehon toiminnassa ei ole ongelmia.

Jos patologian oireita ilmenee, sinun on heti hakeuduttava lääkärin apuun. Ensimmäinen asia, jonka asiantuntija tekee, on tutkia lapsi ja suorittaa kysely vanhemmille.

Hänen on ymmärrettävä kuinka kauan oireet ilmaantuivat ja mikä osaltaan vaikutti tähän. Sitten lääkäri antaa lähetyksen tutkimukseen.

Patologian diagnoosissa käytetään monen tyyppisiä analyysejä:

  • veren ja virtsan yleinen analyysi,
  • paasto-glukoositesti
  • oraalinen glukoositoleranssikoe,
  • testi glykosyloidulle hemoglobiinille A1C,
  • Vatsan ultraääni.

Näiden tutkimusten tietojen perusteella lääkäri antaa lausunnon ja määrää hoidon, jos diagnoosi vahvistetaan.

Tyypin 1 diabeteksen terapeuttiset toimenpiteet perustuen insuliiniannoksiin. Ilman tätä lääkettä lapsen normaali olemassaolo on mahdotonta. On myös tärkeää vahvistaa vauvan immuunisuutta ja normalisoida kehon aineenvaihduntaprosessit.

Oikea ravitsemus
- Tärkeä näkökohta tyypin 1 diabeteksen hoidossa. On tarpeen luopua sokerista ja rajoittaa eläinrasvoja sisältävien elintarvikkeiden kulutusta. Lapsen ei tulisi antaa yliarvioida. Ruoan tulisi olla osittaista - syö ruokaa pieninä annoksina 5-6 kertaa päivässä. Kerran on suositeltavaa kuluttaa enintään 300 grammaa ruokaa. Tuoreet hedelmät, vihannekset ja marjat otetaan ruokavalioon. On myös suositeltavaa käyttää tuotetta, joka sisältää monimutkaisia ​​hiilihydraatteja.

Fyysinen aktiivisuus ovat myös osa terapiaa. Päivittäisen rutiinin noudattaminen, urheilun pelaaminen - tämä on mitä sinun täytyy opettaa lapsellesi. Kävele raitissa ilmassa, käy kuntosalilla, juokse aamulla - et voi tehdä ilman sitä, jos lapsella on tyypin 1 diabetes.

Komplikaatiot ja ennusteet

Oikea-aikaisen ja pätevän hoidon puute sekä ruokavalion noudattamatta jättäminen provosoivat komplikaatioiden esiintymisen:

Diabeettinen ketoasidoosi
. Tämän komplikaation seurauksena potilas alkaa pahoinvointia, oksentelua, suuontelosta voimakasta asetoniaromia. Siellä on myös terävä vatsakipu. Tällainen komplikaatio voi johtaa lapsen kuolemaan.

Diabeettinen kooma
. Komplikaatio liittyy tajunnan menetykseen. Se voi aiheuttaa kuoleman, jos et anna ajoissa apua lapselle.

Muut patologian komplikaatiot:

  • seksuaalinen alikehitys,
  • tuki- ja liikuntaelinten kehityksen hidastuminen,
  • näkövamma, joka voi johtaa täydelliseen sokeuteen,
  • kroonisten patologioiden kehittyminen,
  • sisäelinten sairaudet.

Hyödyllinen video

Kuinka elää, jos lapsella on diabetes, löydät videosta:

Valitettavasti diabetestä ei vieläkään voiteta, mutta vakava asenne elämäntapaan ja hoitoperiaatteisiin auttaa välttämään akuutteja komplikaatioita.

Tyypin 1 diabetekseen diagnosoidun lapsen vanhempien tulisi muistaa muutama sääntö. Insuliinin käyttöönottoa ei voi ohittaa, ja sinun on opetettava lapsesi käyttämään lääkettä sekä glukometria. Lapsesta ei tule tulla syrjäytynyttä yhteiskuntaa.

Sen patologia antaa sinun johtaa normaalia elämäntapaa ja kommunikoida ikätovereiden kanssa. Vanhempien tulisi seurata lapsen ravitsemusta ja lapsesta lähtien harjoitella häntä itsehillintään.